La Secretaría de Educación Pública ha publicado las guías de los Talleres Intensivos de Formación Continua para Docentes, Supervisores y Directores, que se llevarán a cabo del 2 al 6 …
-
Por designación de la secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, Manuel de Jesús Espino Barrientos rindió protesta como nuevo director general del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep).
-
Política educativa
Docentes, directivos y supervisores regresarán a aulas del 2 al 6 de enero del 2023: SEP
La Secretaría de Educación Pública (SEP) a través de la Subsecretaría de Educación Básica ha anunciado que del lunes 2 de enero al viernes 6 del mismo mes del 2023, supervisores, directivos y docentes realizará el “Taller Intensivo de Formación Contínua para Docentes: Plan y Programas de Estudio de la Educación Básica 2022”, tal y como lo establece el Acuerdo número 09/06/22 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2022-2023, aplicables en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestras y maestros de educación básica.
-
La Secretaría de Educación Pública designó al doctor Alberto Sánchez Hernández como nuevo Director del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) para el periodo que comprende de 2022 a 2026.
-
Política educativa
Llama SEP a autoridades educativas del país a generar condiciones de inclusión en el sistema educativo nacional
La secretaria de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, destacó la importancia de reconocer la amplia diversidad de alumnas y alumnos, con o sin discapacidad, para que autoridades y directivos generen las condiciones necesarias para la inclusión de más personas en el sistema educativo.
-
Es necesario crear una mayor vinculación entre las escuelas formadoras de docentes, universidades y centros académicos, a fin de robustecer las investigaciones y crear redes de colaboración.
-
Para Rosa del Carmen Aguilar, docente e investigadora de la Escuela Normal Superior de Coahuila, uno de los retos que enfrentan los investigadores en las normales es el poco conocimiento administrativo sobre el trabajo de los cuerpos académicos.
-
Política educativa
Se debe aprovechar experiencia de docentes para fortalecer nuevos planes en Normales: investigadora
En el marco del Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal (CONISEN), realizado en Monterrey, Nuevo León, María del Pilar González, docente especialista en el diseño curricular de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM), señaló que se debe confiar en la experiencia de los docentes normalistas al momento de aterrizar el nuevo diseño curricular.
-
Para Lorena Flores, docente e investigadora de la Escuela Normal Superior de Coahuila, uno de los retos que enfrenta la investigación en las normales es la baja colaboración entre colegas y los bajos recursos que se asignan para esta tarea.
-
Respecto a los retos de la investigación en las Escuelas Normales, el investigador Sergio Martínez Dunstan, señala que existen diversos elementos materiales y estructurales que las autoridades educativas deben enfrentar para mejorar esta área en las instituciones formadoras de docentes.