En México se atienden en las escuelas de educación básica además de los estudiantes regulares, a las Niñas, Niños y Jóvenes que se enfrentan a Barreras para el Aprendizaje y …
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La igualdad de género en la educación ha sido una preocupación internacional que se ha cristalizado en distintos instrumentos, que van desde la Convención sobre los Derechos del Niño de 1989 hasta la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, en donde México se comprometió a eliminar las disparidades de género en la educación y promover la igualdad y los derechos humanos.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) establece en su artículo 1° que queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, género, edad, discapacidades, condición social, religión, opiniones, y preferencias sexuales, entre otros.
Hace ya muchos años que inicié mis trabajos de investigación con niñas, niños y adolescentes (NNA) migrantes, jóvenes y adultos que principalmente se desplazan hacia los Estados Unidos. Fui descubriendo a seres humanos sensibles, cuyas historias de vida presentan un entramado vinculado a sus experiencias, una manera de ser, pensar y sentir vinculada a una trayectoria cuyo camino es difícil, peligroso y lleno de obstáculos para llegar al destino deseado, que muchos no alcanzan.
La Comisión de Educación, que preside la diputada Flora Tania Cruz Santos (Morena), aprobó con 18 votos a favor, 15 en contra y cero abstenciones el dictamen por el que se desechó la iniciativa que planteaba reformar el artículo 90 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.
La Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana niega que los casos por violencia de género que se presentan en esta casa de estudios, se atiendan con parcialidad y en beneficio o perjuicio de cualquiera de los integrantes de su comunidad universitaria. Nos conducimos siempre con respeto absoluto a los derechos humanos de todas y todos y con estricto apego al marco institucional.
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