Opinión

Arandi Hernández Directora Académica de la Maestría en Liderazgo y Educación Cuando uno piensa en “líder educativo”, suele aparecer la imagen del director con su placa, el supervisor de zona,…

Mientras la atención del 24 de junio pasado,  estaba  en el desarrollo del Mundial de futbol, en México se disputaba el partido contra Chequia en el Estadio Ciudad de México, hubo marchas y manifestaciones de organizaciones sociales, colectivos de familiares de desaparecidos, sindicatos y grupos defensores de animales así como  bloqueos de transportistas en accesos carreteros importantes  por  protestas demandando mejoras laborales y de seguridad, en Venezuela la tragedia ensombrecía sus vidas. 

Sergio Martínez Dunstan Dos profesores observan la misma interpretación musical. Utilizan exactamente la misma rúbrica. Al terminar, uno considera que el desempeño es sobresaliente; el otro cree que apenas alcanza…

A lo largo de los años, en conferencias, talleres, cursos y distintos espacios de trabajo con maestras, maestros, directivos y supervisores escolares, he escuchado una observación que suele repetirse y que siempre me deja pensando. Al finalizar alguna actividad, varios participantes comentan que, por primera vez, logran entender cómo se relacionan las decisiones de política educativa con lo que ocurre todos los días en la escuela y el aula. Las palabras cambian, pero el sentido es parecido: ahora entiendo mejor por qué hacemos las cosas de esta manera.

Sergio Martínez Dunstan Con frecuencia evaluamos las reformas educativas como si las escuelas estuvieran obligadas a convertirse de inmediato en aquello que describen las orientaciones oficiales. Cuando la realidad no…

Rosalba Gascón Pérez* Existen salones de clases donde el mayor reto es entender una multiplicación. Y hay otros donde el reto es algo mucho más básico: tener con qué escribirla.…

Cada fin de ciclo escolar reaparece una idea tan persistente como equivocada: que el último mes de clases es un periodo de inactividad para las y los docentes de educación básica. Recordemos la afirmación que hizo en mayo pasado el titular de la Secretaría de Educación Pública: “Tras la entrega de calificaciones hay una inercia en las escuelas, en todo el sistema educativo. Después del 15 de junio se cae en un periodo que en realidad se aprovecha para la descarga administrativa hasta mediados de julio”, aseguró Mario Delgado.

En México, pocos actores han construido una relación tan perversa y exitosa con el Gobierno Federal como la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).