Notas destacadas Revista Aula autor Erick Juárez
Dra. Rosío Córdova Plaza Investigadora Nacional Emérita Muy malos tiempos vivimos cuando las personas y los grupos que conformamos somos incapaces de distinguir entre lo que es ético y moral …
Dr. Miguel Casillas Consejero maestro del CIIES Apreciadas compañeras, Apreciados compañeros, En los últimos días ha quedado de manifiesto la pretensión del rector por prorrogar su mandato, sin convocatoria, sin…
Es tiempo de que los ciudadanos, así como exigimos derechos, asumamos nuestras responsabilidades Investigadores y académicos nos reuniremos para reflexionar sobre las representaciones sociales El primero de junio, por primera…
Leslie Serna* Por la importancia que revisten las matemáticas en la formación de las niñas y los niños, el Instituto Natura identificó en la propuesta de la organización canadiense PrestMath…
A las manifestaciones de violencia, marchas, plantones y, lo más grave, abandono de alumnos, los adalides de la revuelta recurren al lenguaje agresivo y simbólico. Agreden verbalmente a la Presidenta,…
El pasado 15 de mayo, en el marco del Día del Maestro, la presidenta de México anunció su intención de desaparecer la USICAMM, respondiendo a una exigencia reiterada del magisterio…
El 15 de mayo, desde hace varias décadas, ha sido una fecha simbólica para el magisterio mexicano, pues ese día se celebra el Día del Maestr@. En muchas escuelas, es…
Con Oaxaca de Juárez como sede principal, del 21 al 24 de abril de 2025 se desarrolló la 4ª Convención Nacional Multigrado, cuyo eje principal fue La Comunidad al Centro: Avances y Desafíos para la Escuela Multigrado. Fue organizado bajo el liderazgo horizontal de la Comunidad Multigrado Nacional (CMN), con Dalia Guzmán Vásquez al frente de la delegación anfitriona, quien, junto a su equipo, lograron organizar un encuentro Nacional donde se dieron cita casi 400 actores principales de la educación multigrado en México, entre docentes, supervisores, jefes de sector, asesores técnico-pedagógicos, formadores de docentes, autoridades educativas, además de investigadores, entre los cuales figuran miembros de la Red Temática de Investigación de Educación Rural (RIER), que son parte de las delegaciones; juntos, vivieron y compartieron, con la delegación anfitriona, cuatro días de trabajo académico y cultural, pero también disfrutaron un espacio para conocer la belleza de Oaxaca, sus comunidades y la forma de trabajar la escuela multigrado.
En 2023, más de 4.000 estudiantes mexicanos participaron en el modelo de educación dual, una modalidad que ha demostrado reducir significativamente la deserción escolar.
Imagina que una persona es acusada de cometer un crimen y se encuentra durante su juicio. Escucha a los abogados discutir acerca de su caso, al juez realizar preguntas y…
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