Al mediodía de ayer abordé un taxi y el conductor me confesó ser economista titulado con honores. Me dijo que hacía taxi mientras buscaba trabajo porque, según él, no poseía …
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Opinión
2° Segundo Encuentro Nacional Intercultural Normalista “Uniendo saberes y culturas”. Las ausencias injustificadas.
El codiseño de los Tejidos curriculares-Planes de estudios 2022 para la formación inicial docente intercultural, plurilingüe y comunitaria tiene dos antecedentes en el contexto histórico del Colectivo Nacional de Escuelas Normales Interculturales (CNNIB) que viene realizando trabajado académico colaborativo desde hace 20 años:
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Coyuntura delicada enfrentan las universidades públicas mexicanas. Por un lado, los fantasmas financieros amenazan la operación regular de muchas de ellas, lo que obligó a la Asociación Nacional de Universidades…
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Estamos transitando en la Década del Envejecimiento Saludable en las Américas (2021-2030) que ofrece la oportunidad a los gobiernos, la sociedad civil, los organismos internacionales, los profesionales, las instituciones académicas, los medios de…
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La brecha digital no se trata solo de acceso, sino de desigualdades estructurales que afectan especialmente a mujeres y niñas. Este artículo analiza cómo se expresa la desigualdad en habilidades,…
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El director nacional de materiales educativos puede ser un personaje controversial, a veces impulsivo y otras políticamente “incorrecto” para las hipocresías de la clase gobernante; pero, definitivamente, no es un…
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Entre 2012 y 2026, el gasto público en educación básica en México se duplicó en términos reales. Sin embargo, su composición cambió de forma significativa. El presupuesto se ha desplazado…
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Más allá del protocolo estatal, la verdadera diplomacia nace de la conciencia de la propia dignidad y del reconocimiento del otro; la formación cívica parte de valorar la acción diplomática como una herencia ética mexicana y una tarea educativa urgente.
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Por Filiberto Frausto Orozco La docencia es una profesión sumamente demandante. Para poder propiciar la adquisición de aprendizajes y valores, promover el desarrollo de habilidades y cuidar que prevalezca el…
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Aprender matemáticas representa para un buen número de niñas y niños situaciones de miedo y tensión. La ansiedad matemática es un fenómeno que provoca bloqueos y actitudes negativas hacia esta…