Más de la mitad de los estudiantes en América Latina no comprende lo que lee y tres de cada cuatro no dominan matemáticas básicas, según el BID Un 55 % …
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En este artículo quiero compartir una experiencia de lectura interactiva realizada con estudiantes de Educación Secundaria y de Nivel Medio Superior en México, en donde el estudiantado tenía que interactuar con su docente, con el texto y con sus pares durante las actividades solicitadas.
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