Existen tendencias en la sociología que sostienen que la educación es un espejo de las relaciones sociales y políticas de una nación. Los enfoques más incisivos sostienen que en el …
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El mundo está a punto de entrar en llamas. La invasión rusa a Ucrania, la guerra entre Estados Unidos e Israel contra Irán, la violencia criminal que incitan los carteles de las drogas y el ascenso al poder político de facciones derechistas son señas que arrojan pesadumbre. Las perspectivas sobre el futuro de la humanidad, con todo y la hazaña de Artemis II, son las divisiones entre “buenos” y “malos”. El porvenir se mira oscuro.
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En varios análisis sobre el neocorporativismo sindical, se destaca que la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación utiliza el chantaje y la amenaza como herramientas de presión. La consigna que se escuchó más cuando los maestros disidentes levantaron las tiendas del zócalo de la Ciudad de México tras el paro de 72 horas es elocuente: “Si no abrogan la Ley del ISSSTE de 2007 (chantaje), nos vemos en el Mundial (amenaza)”. Con todo y los atropellos a la ciudadanía, los bloqueos de calles y toma de casetas de peaje, los líderes de la CNTE no lograron que la presidenta Claudia Sheinbaum los recibiera. Sí, respondió que el gobierno no tiene dinero para satisfacer sus demandas de pensiones solidarias, ni voluntad para derogar la ley del ISSSTE de 2007.
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“Sentir, que es un soplo la vida, que 20 años no es nada…” es la frase icónica de Volver, el tango de Carlos Gardel y Alfredo de la Pera. Pensé en esta expresión al comenzar el artículo. Luego llegaron D’Artagnan y Porthos, que pelearon contra Athos y Aramis y luego se reunieron de nuevo en la secuela de Los tres mosqueteros, Veinte años después, de Alejandro Dumas y Auguste Maquet, quien también (después se descubrió) fue coautor de otras obras de Dumas. Esas reminiscencias cargadas de nostalgia, aunque no de melancolía, llegaron a mi mente cuando decidí escribir sobre mi experiencia en los primeros 20 años de la nueva época de Excélsior, que se cumplirán el próximo domingo.
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Como articulista de Excélsior, cada semana enfrento dilemas y dudas. A veces mi mente se divide entre escoger un asunto u otro. En ocasiones, es más complicado, ya que el torbellino de noticias y editoriales en los medios me genera ideas, pero tengo dudas respecto al enfoque que necesito adoptar. Otra de mis vacilaciones es qué tanto dedico al análisis y qué tanto a la descripción. Me pregunto si mi interpretación es cautelosa o exagero. Sin embargo, la disciplina me exige aplicarme frente al teclado y manifestar mi punto de vista con un razonamiento lógico y la máxima claridad que pueda.
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Parece que va para largo la campaña iniciada por Marx Arriaga Navarro para defender la Nueva Escuela Mexicana y el paquete de libros de texto gratuitos del plan de estudios…
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Las facciones del SNTE alistan sus estrategias para colonizar más espacios de la administración educativa. La facción mayoritaria no se aparta de su demanda de finiquitar a la Unidad del…
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En libros y artículos he documentado que la educación mexicana es un campo de lucha, donde diversos actores participan con proyectos y acciones que chocan con frecuencia. Contienden por alcanzar…
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Aun en ciudades de Suecia, Reino Unido, Francia, Bélgica y Holanda, la expansión de redes de narcotráfico urbano y pandillas juveniles afecta a escuelas situadas en barrios vulnerables. Se registran…
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La violencia obligó al cierre de escuelas en Baja California, Chiapas, Guanajuato, Guerrero, Michoacán, Morelos, Sinaloa, Tabasco y Tamaulipas. También hubo cierre de escuelas por inundaciones y desastres naturales en…
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