David Auris Villegas
Al mediodía de ayer abordé un taxi y el conductor me confesó ser economista titulado con honores. Me dijo que hacía taxi mientras buscaba trabajo porque, según él, no poseía capital para emprender. Intrigado, le pregunté entonces: “¿Acaso ser economista y taxista no es ya un capital?” Al escucharme me miró de reojo y se silenció.
¿Cómo es posible que casi dos millones de personas vivan en pobreza extrema en Perú, según el INEI 2024? Resulta inaudito en un país con abundante riqueza natural y en pleno siglo de internet, innovación y emprendimiento, con la inteligencia artificial como aliada y universidades que ofrecen cursos de finanzas en línea.
Esta dura realidad se produce, entre otros, debido a la inestabilidad política, la delincuencia y la corrupción que empobrece a la ciudadanía. Pero también se debe a que la educación de hoy, que llega a casi todos los niños y adolescentes, no desarrolla una mentalidad financiera. No enseñamos a manejar ni reproducir el dinero que define nuestras vidas.
Los ideólogos de la educación necesitan entender que la alfabetización financiera inteligente ha de ser un curso obligatorio a lo largo de la educación básica, pues el ser humano vive en torno al dinero. Entonces, ¿por qué no educar a los estudiantes en su manejo, ahorro y emprendimiento para vivir cómodamente?
La educación financiera genera riqueza y prosperidad. Uno de los países que impulsa la alfabetización financiera de manera inteligente es Israel. Siendo un país desértico y pobre en recursos naturales, hoy es una potencia global, puesto que desarrollan una mentalidad financiera en sus ciudadanos, aunque para PISA 2023 Estonia es el país con más alta educación financiera que no se ve reflejada en su sociedad, ya que Israel le supera en índice per cápita.
Mientras que, en América Latina, uno de los continentes más ricos en recursos naturales, se imparten cursos de educación financiera, muchas veces están limitados a teorías y no se vinculan con el desarrollo, la prosperidad ni la dignidad humana.
Por ello es urgente una alfabetización financiera real a lo largo de la educación básica: para vivir con una prosperidad sostenida y compartida. Desarrollar una mentalidad financiera es educar para producir riqueza, invertir en uno mismo, evitar gastos innecesarios y aspirar, como enseña el billonario Warren Buffett, a la verdadera libertad financiera.
Artículo publicado en El Montonero
© David Auris Villegas. Ha publicado: Hacia una educación del buen vivir y Cómo redactar y publicar artículos científicos. Edita y divulga la revista AURIS. https://davidaurisvillegas.com