Al día de hoy, es bastante común que se cuestione la definición de lo público, como inherente a la responsabilidad del Estado. Asimismo, se pone en duda si el diseño …
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Quiero comenzar este artículo con la premisa de que busca ser un espacio para preguntas, más que para respuestas, un espacio de diálogo atemporal entre los lectores y su servidora. Un encuentro de ideas y sentires que posibiliten reflexiones y problematizaciones sobre nuestras prácticas educativas en los procesos de alfabetización que acompañamos.