El maestro Rubelio Fernández Dorado es uno de los pocos vasos comunicantes vivos entre el movimiento magisterial de 1956-60 y los afanes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la …
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De acuerdo con la RAE (2001), la cultura es “un conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social,…
La educación tiene un papel transformador en contextos de desigualdad, especialmente cuando promueve la equidad y la justicia. El enfoque denominado Aprendizaje y Servicio Solidario (AySS), combinado con la perspectiva…
Ciudad de México a 12 de agosto de 2025.– Derivado de la constante difusión de noticias sobre escuelas saqueadas y vandalizadas durante las primeras cuatro semanas de vacaciones de verano en…
En las deficiencias agrupo un conjunto de sinónimos, sin recurrir a la Real Academia, tales como, fallas, desperfectos, imperfecciones, lo que falta, las carencias, las ausencias, las insuficiencias, la escasez.…
“STEAMificando la práctica” explora cuatro desafíos clave en la formación docente STEAM y propone estrategias para transformar creencias, conectar con la vida real y diseñar experiencias auténticas. Apostar por la…
El movimiento político de regeneración nacional (hoy gobierno federal) no tenía (ni tiene) proyecto educativo alternativo para el país. Esta semana la Secretaría de Educación Pública (SEP), ha estado en…
Ana era una de las alumnas más ordenadas de su grupo. Tenía cuadernos impecables, cumplía con sus tareas y daba respuestas correctas. Sin embargo, de vez en cuando, cuando algo…
Gema Jara Arancibia* El texto subraya la urgencia de integrar la tecnología en la educación con un enfoque democrático. Aunque las plataformas digitales han ampliado oportunidades, persisten brechas por condiciones…
El Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022 (conocido como Nueva Escuela Mexicana) establece en su normativa la necesidad de desarrollar las llamadas Estrategias Nacionales, las cuales tendrían que establecer mecanismos concretos de fortalecimiento de procesos educativos hacia poblaciones históricamente vulneradas en el cumplimiento de sus derechos: indígenas, afroamericano/as, perdonas con necesidades educativas especiales, en situación migrante interna y externa, entre otras. Entre las Estrategias indicadas en el Plan 2022 se menciona a la Estrategia Nacional para la Educación Multigrado.
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