miércoles, noviembre 19, 2025

Diálogos por la igualdad educativa

by Pedro Flores Crespo

Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?

0 Comentarios

La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario

0 Comentarios
Diálogos por la igualdad educativa
0 Comentarios
Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?
0 Comentarios
La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario
0 Comentarios
La “nueva” USICAMM: una farsa monumental.
0 Comentarios
La Generación Z y los relatos propagandísticos digitales
0 Comentarios
Que la multa a Elektra se erogue en inversión educativa con justicia social
0 Comentarios

Ciencia para la paz y el desarrollo sostenible

Violencia y discriminación escolar

La educación en México: Cimientos endebles y desiguales

Política educativa

“Los niños que no nacen no van a la escuela”: frase de Mario Delgado genera debate en redes

El secretario de Educación, Mario Delgado Carrillo, generó una ola de reacciones en redes sociales tras declarar que “los niños que no nacen no van …

Education

La “nueva” USICAMM: una farsa monumental.

Politics

Business

Education

Environment

Entertainment

Sports

banner

Environment

Opinión

Diálogos por la igualdad educativa

A Felipe Martínez Rizo En 2024, el historiador Thomas Piketty y el filósofo Michael Sandel sostuvieron una conversación sobre igualdad en la Facultad de Economía de París, Francia.  Como se sabe, el primer autor publicó, en 2013, un …

Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?

La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario

La “nueva” USICAMM: una farsa monumental.

La Generación Z y los relatos propagandísticos digitales

banner

Business

Diálogos por la igualdad educativa

0 Comentarios
La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario
0 Comentarios
La “nueva” USICAMM: una farsa monumental.
0 Comentarios

Entertainment

Diálogos por la igualdad educativa

0 Comentarios
Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?
0 Comentarios
La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario
0 Comentarios

Sports

Diálogos por la igualdad educativa

0 Comentarios
Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?
0 Comentarios
La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario
0 Comentarios

Politics

Opinión

Diálogos por la igualdad educativa

0 Comentarios

A Felipe Martínez Rizo En 2024, el historiador Thomas Piketty y el filósofo Michael Sandel …

Educación, ciencia y cultura: ¿cuánto nos falta para una sociedad justa?
0 Comentarios
Opinión

La lectura como resistencia: reflexiones sobre el oficio docente y el cambio necesario

0 Comentarios

El capítulo 2 del libro Leer y escribir en la escuela. Lo real, lo posible …

La “nueva” USICAMM: una farsa monumental.
0 Comentarios
Top Selling Multipurpose WP Theme

Contacto

Revista Aula. Revista de periodismo y análisis especializado en temas educativos que fortalece el debate de manera libre y plural.

Publicaciones destacadas

“La escuela te extraña” para regresar a lo mismo: entre la integración social y la credencialización sin sentido
La seguridad en las Instituciones de Educación Superior: compromisos y límites
La bitácora de incidencias y la enseñanza
Educación comparada e inteligencia artificial
Repetir grado en secundaria: el preocupante fenómeno que va en aumento y perpetúa la desigualdad educativa
Celebración de la Lengua Materna en Comunidades Indígenas Migrantes Multigrado de Baja California Sur

Nosotros

Suscríbete

Suscribirse para recibir noticias de Revista Aula

@2022 – Designed and Developed by Xalapasoft
Facebook Twitter Email
@2022 - All Right Reserved. Designed and Developed by Xalapasoft