Pluma Invitada

La educación está en semáforo rojo ante los severos embates de la pandemia, el piloteo de un nuevo marco curricular y en breve se avecina un nuevo debate que cimbrará nuevamente el entorno educativo, y es el que tiene que ver con el presupuesto que se asignará a educación el próximo año. 

El 19 de agosto fue publicado el Acuerdo por el que se establece el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, cuya aplicación [obligatoria] iniciará con la generación de estudiantes que cursan el primer grado de cada uno de los tres niveles durante el ciclo escolar 2023-2024. 

Sin lugar a dudas, la educación es la respuesta para atender los graves problemas de desigualdad, pobreza, desempleo, inseguridad y violencia, que persisten en nuestro país. Como personas nos permite alcanzar nuestro máximo desarrollo cognitivo, social y emocional; y a su vez, nos garantiza a todos, la posibilidad de poder vivir juntos en sociedad. 

Y que se oficializa el Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria mediante el Acuerdo 19/08/2022 dado a conocer en el Diario Oficial de la Federación (DOF). Nos causó asombro la noticia. Al revisar los dos artículos del mencionado acuerdo, apenas dábamos crédito lo que estábamos leyendo. El transitorio primero lo reafirmaba. “El presente acuerdo entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el DOF”. Y se ratificaba en siguiente artículo.