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Acuerdan SEP y autoridades educativas estatales mantener el calendario escolar 2025-2026 vigente

La Secretaría de Educación Pública (SEP) ratificó que el calendario escolar 2025-2026 seguirá vigente tal como fue publicado, por lo que no habrá cambios en la fecha de conclusión del ciclo.

De acuerdo con secretarios de Educación estatales que participaron en la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), las clases de educación básica terminarán el 15 de julio de 2026, como marca el calendario oficial.

La precisión se dio luego de que la semana pasada se difundiera un posible recorte de casi cinco semanas al ciclo escolar, situación que provocó incertidumbre entre madres y padres de familia, estudiantes y personal docente.

Las autoridades educativas aclararon que las fechas de inicio y cierre de actividades escolares se mantienen sin ajustes, por lo que el calendario continuará aplicándose conforme a lo establecido.

Al concluir los trabajos de la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) 2026, la Secretaría de Educación Pública (SEP) y las secretarías de Educación de las 32 entidades federativas acordaron, por unanimidad, mantener sin cambios el calendario del ciclo escolar 2025-2026.

Los acuerdos fueron los siguientes:

  1. Se mantiene vigente el calendario escolar para el ciclo 2025-2026, aplicable a escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional en los Estados Unidos Mexicanos, publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 9 de junio de 2025.
  2. Ante circunstancias extraordinarias o condiciones particulares de las entidades federativas, y de conformidad con el artículo 87 de la Ley General de Educación, podrán realizarse ajustes al calendario escolar, siempre que se garantice el cumplimiento del Plan y los Programas de Estudio.
  3. El cierre del ciclo escolar no representa únicamente la conclusión administrativa de un calendario, sino también un momento pedagógico de síntesis, acompañamiento, evaluación formativa y fortalecimiento de capacidades para la continuidad de las trayectorias educativas. Por ello, se hizo un llamado a las familias y al magisterio a reforzar las acciones de cierre de ciclo, con el propósito de favorecer experiencias profundas de aprendizaje para las y los estudiantes.
  4. Se refrendó el carácter del CONAEDU como un espacio democrático, plural y de diálogo respetuoso, en el que, a partir del reconocimiento de las diferencias y de los diversos contextos del país, se busca fortalecer la unidad del Sistema Educativo Nacional.
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